Desde o retorno do período escolar, alunos com deficiência da Escola Municipal Coronel Sebastião Lima, no bairro Vila Serradinho, em Campo Grande, estão sem professores de apoio especial durante as aulas. 

De acordo com a pedagoga Verônica Molina da Silva, 49 anos, o seu filho é autista nível 2 de suporte e não tem nenhum apoio na sala de aula. Segundo ela, a situação causa uma sobrecarga na professora regente da sala de aula, que precisa dar suporte para os alunos com deficiência enquanto leciona para o restante dos estudantes. 

"Na sala do meu filho tem mais uma criança autista de nível de suporte 3. A pergunta que fica para a prefeitura é: como uma professora vai dar conta de duas crianças atípicas e mais os outros alunos da sala de aula? Porque toda essa situação é desgastante para nós, mães! A prefeitura parece que quer nos matar porque já sofremos com outras situações de nossas vidas e ainda ter que passar por isso, que é um direito, está na lei!", afirma a pedagoga. 

Segundo a pedagoga, o seu filho estudava na escola da Apae (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais) do bairro Pioneiros, mas a localização ficava na contramão das suas atividades diárias. "Moramos no Jardim Carioca e para se deslocar para o bairro Pioneiros é cansativo tanto para ele quanto para mim. Até relutei muito em tirá-lo de lá, porque já sabia do caos na rede municipal, mas ainda tinha esperança". 

Essa situação não é exclusiva da escola, no dia 28 a redação do TopMídiaNews noticiou a falta de professores apoiadores na Escola Municipal Geraldo Castelo, no bairro Vila Castelo. A redação entrou em contato com a Prefeitura Municipal de Campo Grande sobre a situação, mas ainda não teve retorno.